Este curso académico diseñado para complementar la formación de los estudiantes del Posgrado en Letras ofrece en su conjunto herramientas para la comprensión de la materialidad del libro en su diacronía y el estudio del impacto de ésta en las propuestas hermenéuticas del texto literario.

Con un recorrido histórico que parte de un acercamiento al libro en sus distintos soportes, las docentes ofrecen en sus secciones respectivas definiciones conceptuales de las distintas metodologías de abordaje del libro como vehículo de contenidos epistemológicos, y en particular literarios, así como ejemplos pertinentes de su uso para apuntalar interpretaciones de diversa índole del fenómeno literario a través de su excipiente y su inscripción contextual.

Cada una de las sesiones de 4 horas está configurada con una estructura doble que consiste en una presentación de índole teórico-metodológica relacionada con las lecturas sugeridas seguida de una puesta en práctica de la información mediante ejercicios o recorridos por ejemplos específicos de lo expuesto.

Objetivo general

Gracias a este curso de posgrado los estudiantes podrán tener una visión panorámica de la evolución del libro como elemento sustancial de la cultural escrita a través de los distintos abordajes que ha recibido a lo largo de su historia y en sus distintos soportes, elementos que le serán muy útiles en el momento de proponer, de forma primordial o tangencial, fenómenos vinculados con la materialidad en los trabajos propuestos. Estamos convencidas de que el permanente diálogo que se establece entre los distintos soportes sirve para apuntalar la importancia del estudio de la historia del libro en la diacronía para los estudios literarios, cualquiera que sea su enfoque primordial.

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Acerca de

Curso 2026-1
Horario: miércoles 11 a 15hrs
Periodo: 13 de agosto al 26 de noviembre 2024
Lugar: por confirmar

Responsables académicas
– Laurette Godinas (lgodinas@unam.mx)
– Cecilia Cortés (ceciliacorteso@filos.unam.mx)
– Isabel Galina Russell (igalina@unam.mx)